Para professores, psicopedagogos e pais que se sentem frustrados ao ver suas crianças sofrendo para ler e escrever...
A Descoberta da Neurociência que DESTRAVA A ALFABETIZAÇÃO de qualquer criança. Até mesmo as que ficaram para trás.
Descubra como um simples "ajuste" na forma de estimular o cérebro infantil está eliminando as dificuldades de aprendizagem e transformando alunos "copistas" em leitores fluentes — de maneira rápida, prática e sem traumas.
Se você se sente frustrada ou impotente ao ver seus alunos sofrendo para juntar as letras... Ou se você já tentou usar diversos métodos tradicionais de alfabetização, mas parece que a criança simplesmente "travou" e não consegue avançar...
Então, por favor, pare o que está fazendo e leia esta página até o fim. O que eu vou revelar aqui vai mudar para sempre a sua forma de ensinar.
Você vai descobrir por que a culpa NÃO é da criança, e muito menos sua.
A verdade é que 90% das crianças que chegam ao meu consultório com grandes dificuldades de alfabetização compartilham de um mesmo problema invisível: elas pularam a etapa mais crucial do desenvolvimento cerebral.
Meu nome é Carla Silva. Sou Psicopedagoga, autora do livro Neurociência para a Alfabetização e Consciência Fonológica na Prática
e já estive exatamente onde você está hoje: frustrada dentro de uma sala de aula, buscando respostas do porquê algumas crianças simplesmente não aprendiam.
Hoje, depois de milhares de alunos e anos de pesquisa, eu vou te mostrar o exato passo a passo de uma nova abordagem de Estimulação.
Essa abordagem prepara o cérebro da criança para absorver a leitura e a escrita como uma esponja.
Ao aplicar essas técnicas simples na sua sala de aula ou em casa, você será capaz de:
- Acabar de vez com a dificuldade e a lentidão na alfabetização.
- Evitar os traumas e bloqueios de aprendizagem no futuro.
- Sentir o orgulho de ver até aquele aluno com mais dificuldade lendo suas primeiras palavras com total confiança.
POR QUE A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA É TÃO IMPORTANTE?
Porque ela prepara o cérebro infantil para compreender como a linguagem funciona, conectando:
• Sons
• Sílabas
• Rimas
• Aliteração
• Fonemas
Sem essa base, a alfabetização se torna difícil, lenta e cansativa.
Com essa base, a criança avança rapidamente.
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POR QUE EU CRIEI ESSE CURSO?
Porque, se as crianças fossem estimuladas da forma correta, a maior parte das dificuldades que vejo no consultório simplesmente não existiria.
Como esse conhecimento não é ensinado na maioria das formações de professores, eu decidi tornar tudo acessível, claro e totalmente prático.
Você terá o exato método que utilizo para transformar a aprendizagem de milhares de alunos.
Sem essa base, a alfabetização se torna difícil, lenta e cansativa.
Com essa base, a criança avança rapidamente.
SERVE PARA VOCÊ?
SE VOCÊ TEM DÚVIDAS COMO:
• Quais habilidades são prioritárias na alfabetização?
• Qual a idade certa para estimular cada uma delas?
• Como criar atividades práticas de consciência fonológica?
• Por que o aluno reconhece letras, mas não lê?
• Como ajudar alunos que chegaram ao final do ciclo só como copistas?
ENTÃO ESTE TREINAMENTO É EXATAMENTE O QUE VOCÊ PRECISA.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Neurociência aplicada à leitura e escrita
Princípios do Sistema de Escrita Alfabética
Psicogênese da Língua Escrita
Processamento auditivo e sua importância
Habilidades fonológicas passo a passo
Consciência de palavra, sílabas e fonemas
Atividades práticas para cada nível
Como montar estímulos corretos desde a educação infantil
O objetivo é simples: te transformar em uma professora especialista que domina a Consciência fonológica na prática!
COMO O TREINAMENTO FUNCIONA?
Acesso a plataforma de aulas onde poderá estudar de qualquer lugar, a qualquer hora.
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Válido em todo o Brasil. Categoria Cursos Livres.
Você pode imprimir, anexar ao currículo e usar em progressões de carreira, seguindo regras de cada instituição.
VEJA A OPINIÃO DOS ALUNOS.
Professora Marina revela como transformou sua prática de alfabetização com este curso
Descubra o que uma professora experiente encontrou nos cursos de Consciência Fonológica que a deixou tão satisfeita. Marina compartilha por que esse curso é essencial para qualquer educador que quer realmente ajudar seus alunos na alfabetização. Clareza, objetividade e resultados — tudo que você precisa saber está aqui.Assista ao depoimento completo e entenda por que tantas professoras estão transformando suas salas de aula com essa metodologia.
Psicopedagoga Brígida revela por que o curso de Consciência Fonológica foi um divisor de águas na sua prática profissional.
Descubra como uma especialista em aprendizagem encontrou clareza, metodologia prática e esperança em um curso que realmente transforma vidas. Entenda como teoria e prática se unem, como avaliar o ponto de partida da criança e por que esse método é essencial para qualquer profissional que trabalha com alfabetização.
Viviane, professora da rede municipal com 13 anos de experiência, conta que a Consciência Fonológica foi um verdadeiro achado em sua carreira.
Antes, tinha dúvidas, dificuldades para orientar pais e limitações no próprio trabalho, mas após conhecer o conteúdo de consciência fonológica, passou a obter resultados muito mais positivos com seus alunos. Viviane destaca que a mudança também refletiu na vida pessoal, pois conseguiu aplicar técnicas com seu filho de 4 anos. Ela enfatiza a importância de estar aberta ao novo, superar desafios e continuar aprendendo. Finaliza dizendo que, depois de conhecer Carla e seu trabalho, sente-se mais segura, inspirada e grata por tudo que tem aprendido.
Você já começou a alfabetização pelo alfabeto? A professora Fabiana também — até descobrir que isso era só a superfície.
Neste depoimento sincero, ela revela como o curso de Consciência Fonológica abriu seus horizontes, transformou sua prática e mostrou por que tantos alunos não avançavam antes. Descubra as etapas que realmente fazem diferença, como evitar a frustração no fim do ano e por que entender como o cérebro aprende mudou tudo para ela. Um relato real, honesto e cheio de viradas profissionais que podem inspirar qualquer educador.
ocê acredita que um curso pode transformar completamente a prática de uma professora — e até ajudar no desenvolvimento do próprio filho?
No depoimento de Geralda, isso aconteceu. Ela revela como a Consciência Fonológica abriu seus horizontes, mudou sua forma de ensinar e a levou a alfabetizar todos os 22 alunos da turma. Descubra a metodologia que fez uma professora experiente se tornar especialista, ganhar segurança e obter resultados que nunca imaginou. Uma história real, inspiradora e impossível de assistir sem repensar a alfabetização
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SOBRE CARLA SILVA
Carla Silva é Referência em alfabetização no Brasil e no Exterior, já compartilhou seu conhecimento com mais de 70 mil professores, alunos que, juntos, impactaram mais de 1 milhão de crianças em diversos países.
Autora do Bestseller "NEUROCIÊNCIA PARA A ALFABETIZAÇÃO" e do livro "CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA PRÁTICA"
- Doutoranda pela UFRJ
- Mestre em Novas tecnologias da Educação;
- Fundadora da Oficina da Inteligência;
- Psicopedagoga Clínica, Institucional e Hospitalar;
- Pós-graduanda em Neurociências e Comportamento na PUC-RS;
- Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental Israel – Método israelense para desenvolvimento humano, pelo ISELP;
- Screener para Síndrome de Irlen (dificuldade de aprendizagem relacionada à visão);
- Treinadora Integral Sistêmica;
- Analista de Perfil Comportamental.
Carla Silva também já atuou como professora da Educação Infantil, alfabetizadora, coordenadora de escola. É ainda autora do livro Neurociência para Alfabetização.
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